El presente documento, un estudio de las ciencias sociales titulado en inglés "Father's don't Mother, and Mother's don't Father", proporciona una revisión del cuerpo sustancial de investigación que explora posibles distinciones en las contribuciones de madres y padres al desarrollo de los niños. Los hallazgos de la investigación indican contribuciones distintivas de madres y padres en los dominios del desarrollo social-emocional, cognitivo…
María Renée Estradajunio 23, 2018